“学如弓弩，才如箭镞。”为进一步提升音美学科教师教育教学水平，督促教师与时俱进，更新教育理念，积极打造一支高素质音美教师队伍，5月15日至5月16日，一箭河实验小学组织了艺术组教师参与“人教云教研”平台的相关培训

音乐组教师一起相聚云端，聆听由中央音乐学院周海宏教授带来的《学校音乐欣赏课新思路(上集)》专题讲座》。周老师从音乐欣赏课过去的旧思路说到现在的新思路，为我们音乐欣赏课教学指明了新的方向。在新课标的背景下，周老师列举了三个错误引导我们走出误区，让音乐欣赏课回归音乐本身，让学生享受音乐从而爱上音乐。新的时代就会有新的挑战，周老师提出的如何拓展音乐课功能，超越课堂教育也是值得我们教师在日常教学工作中深刻思考的问题。

音乐组老师们认真聆听周海宏教授的讲座，并仔细记录学习笔记。

美术组教师一起相聚云端，聆听由首都师范大学美术学院尹少淳教授带来的《美术课程标准的节点(上集）专题讲座》。尹少淳教授提出“不应该仅仅拥有‘河段思维’，还应该拥有‘全流域思维’”。他用简洁生动的语言梳理了美术课标的进程和发展，让我们清晰了解了美术课标的前世今生。随后尹教授凭借精彩的案例深入解读新课标，为今后的美术教学指引了方向。新课标中人文性的确立，是对美术学科特点的一个重要认识，是对美术教育应该培养什么样的人的教学目标的反思，将使我们改变以往对美术教育的认识。

美术组老师们认真聆听尹少淳教授的讲座，并仔细记录学习笔记。

活动后，艺术组老师通过绘制一幅幅简明扼要的思维导图展示自己在学习中的所思所想。还有的老师及时反思，通过精彩纷呈的学习感言道出自己在学习中的所得所获。